科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想方法论-凯发优惠
习近平新时代中国特色社会主义思想湘西讲习团成员
中共湘西自治州委党校副教授
陈 瑛
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学体系，既是世界观价值观、又是认识论方法论，既指出“怎么看”、又明确“怎么办”，既部署“过河”的任务、又解决“桥或船”的问题，充满着辩证法思想和哲学智慧，闪耀着马克思主义方法论的真理光芒，为我们更好地认识、分析和解决问题，进一步提高领导能力和执政水平，提供了科学的方法论。
一、科学把握新时代中国特色社会主义思想的思想方法和工作方法
党的十八大以来，习近平同志在治国理政的实践中，带领全党和全国人民在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断开创中国特色社会主义事业发展的新局面，不断开拓当代中国马克思主义的新境界，形成了完整的科学理论体系及其独具特色的方法论。其方法主要有以下几种：
1、把马克思主义哲学作为看家本领
学哲学、用哲学，是我们党的优良传统。习近平总书记指出：“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”只有坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。要臝得优势、臝得主动、臝得未来，必须把马克思主义哲学作为自己的看家本领。
党的十八大以来，习近平反复强调学习和掌握马克思主义哲学基本原理和方法论的重要性，要求全党同志不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用马克思主义哲学世界观方法论，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领
2013年12月3日，习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习上的讲话中指出：党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。习近平指出：马克思主义哲学“是中国共产党人的世界观和方法论，我们党要团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。”
2、坚持实事求是
实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是党的基本思想方法、工作方法、领导方法。实践反复证明，坚持实事求是，就能兴党兴国；违背实事求是，就会误党误国。实事求是，是毛泽东同志用中国成语对马克思主义世界观和方法论所作的高度概括。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是去研究。习近平总书记强调：“坚持实事求是，就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和形成指导实践发展的正确路线方针政策，坚持在实践中检验真理和发展真理。”
为什么要坚持实事求是？坚持实事求是是我党的思想路线，是马克思主义的根本观点，是我们正确认识世界的根本要求和有效改造世界的根本方法。
怎样坚持实事求是？坚持实事求是，基础在于搞清楚“实事”，就是了解实际、掌握实情；关键在于“求是”，就是探求和掌握事物发展的规律。根本是群众路线，方法是解放思想。
实事求是作为党的思想路线，与党的群众路线相辅相成，在本质要求上完全统一。一方面，实事求是是在实践基础上认识世界的过程，这一过程要通过“从群众中来”才能实现，只有及时发现、总结、概括人民创造的新鲜经验，才能获得正确反映客观规律的真理性认识，才能制定出符合客观规律的科学决策。另一方面，实事求是又是在实践基础上改造世界的过程，这一过程要通过“到群众中去”才能实现，来自群众的正确意见和真理性认识只有为群众所掌握，才能转化为改造世界的实际行动。只有坚持群众路线，才能真正做到实事求是。
解放思想与实事求是是辩证统一的。只有解放思想，才能真正做到实事求是；只有实事求是，才是真正解放思想。实事求是永无止境，解放思想也永无止境。在新时代征程上，要进一步解放思想、实事求是，始终坚持真理、修正错误，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，在深入研究新情况、不断解决新问题的实践中增强本领、提高能力。
3,提高科学思维能力
我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏科学理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。
①战略思维能力，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。习近平战略思维，最突出地表现为 “观大势，谋全局”。提高战略思维能力，要以小见大、见微知著，站在时代前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题，从政治上认识和判断形势，透过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展的内在规律，在解决突出问题中实现战略突破,在把握战略全局中推进各项工作。
②历史思维能力，就是知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。我们党一贯重视学习和总结历史，一贯重视借鉴和运用历史经验。2014年习近平在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话中指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。” 2013年习近平在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话时也讲到“中国革命历史是最好的营养剂。” 提高历史思维能力，要加强对历史的学习，深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。
③辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。习近平指出：“要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。” “我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。”提高辩证思维能力，要求我们客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题。要正确分析矛盾，在对立中把握统一、在统一中把握对立，克服极端化、片面化，善于运用辩证思维谋划经济社会发展。
④创新思维能力，就是破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。“明者因时而变，知者随事而制。” 十九大报告：“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”。 “坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。”提高创新思维能力，要求人们从根本上打破迷信经验、迷信本本、迷信权威的惯性思维，破除因循守旧、思想僵化、形式主义和无所作为，以敢为人先的锐气，勇于开拓新的方向，在把握事物发展客观规律的基础上实现变革和创新。
⑤法治思维能力，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政的能力。提高法治思维能力，要求增强法治观念，尊崇和遵守宪法法律,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情，自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。
⑥底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点争取最大期望值的能力。习近平总书记强调：“各种风险我们都要防控,但重点要防控那些可能迟滞或中断中华民族伟大复兴进程的全局性风险，这是我一直强调底线思维的根本含义。”怎样坚持底线思维？习近平都给我们指出了具体的底线：方向道路问题 上，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。经济建设方面，要把防范金融风险放在更加重要的位置，坚决守住不发生系统性风险 。生态环保方面，要落实领导干部任期生态文明建设责任制，实行自然资源资产离任审计 。依法治国方面 ，要守住做人、处事、用权、交友底线，自觉维护法律尊严和权威 。外交战略方面，要坚定不移维护自己的主权、安全、发展利益。
提高底线思维能力，要求善于运用底线思维的方法，居安思危、未雨绸缪,凡事从最坏处着眼、向最好处努力，打有准备、有把握之仗，牢牢把握工作主动权，着力防范化解重大风险。
4,保持战略定力
战略定力是一个政党、一个国家的根本性问题。当今时代风云变幻，机遇和挑战并存，最需要的是战略定力。始终保持强大战略定力，在战略上判断准确、谋划科学、臝得主动，党和人民事业就会立于不败之地。缺乏足够战略定力，就容易出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、决策上摇摆不定，错失发展机遇。什么是战略定力？战略定力，是指在错综复杂形势下为实现战略意图和战略目标所具有的战略自信、意志和毅力，包括坚定的理想信念、平稳的战略心态、清醒的战略头脑、明确的战略目标、清晰的战略谋划、执着的战略实施等。
保持战略定力，要毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。在道路、方向、立场等重大原则问题上，旗帜要鲜明，态度要明确，不能有丝毫含糊。在前进道路上，要咬定青山不放松，坚持独立自主，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移走中国特色社会主义道路。保持战略定力，要坚持稳中求进工作总基调，冷静观察、谨慎从事、谋定后动。大国治理强调政策的稳定性、延续性，切不可朝令夕改。随着改革向纵深推进，各种思想文化相互激荡，各种矛盾相互交织，各种诉求相互碰撞，各种力量竞相发声，必须始终保持清醒头脑，不为各种错误观点所左右，不为各种干扰所迷惑，从实际出发，以我为主，把握战略主动。保持战略定力，要集中精力做好自己的事，坚定不移走和平发展道路。在复杂多变的国际局势中要平心静气、静观其变，不要因一时一事或某些人、某些国家的言论而受到影响，更不能掉入别人故意设置的各种陷阱，破坏和平发展环境，耽误和平发展大局。要善于审时度势、内外兼顾、趋利避害，从形势和条件的发展变化中把握方向、用好机遇、创造条件、驾驭全局，做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。
5,坚持问题导向
问题是时代的声音。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。习近平总书记指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”“我们共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题”。问题无处不在、无时不有，关键在善不善于发现问题。要从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的宽广视角，聚焦我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题，进行深入思考和全面把握。原则问题要旗帜鲜明，发展问题要方向清晰，难点问题要明确回答，实际问题要重点解决。发现问题是前提，能不能正确分析问题更见功力。要善于具体问题具体分析，弄清楚哪些是体制机制弊端造成的问题，哪些是工作责任不落实造成的问题，哪些是条件不具备一时难以解决的问题。善于透过现象看本质，从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的倾向性，从偶然问题中揭示事物的必然性。善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，明确有效破解问题的主攻方向，带动全局工作，推进事业全面发展。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。要以解决问题为工作导向，瞄着问题去，追着问题走，善于把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口。对事关战略全局、事关长远发展、事关人民福祉的紧要问题，要科学统筹、优先解决，确保取得实效。对一些带有共性、规律性的问题，要注意总结和反思，以利于更好前进。
6,重视调查研究
调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”研究问题、制定政策、推进工作,刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。要重点处理好调查和研究两个环节的关系。从客观实际出发，对调查了解到的真实情况和各种问题，坚持有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。在调查的基础上进行深入细致的思考，进行一番交换、比较、反复的工作，把零散的认识系统化，把粗浅的认识深刻化，直至找到事物的本质和规律，找到解决问题的正确办法。
开展调查研究，务求“深、实、细、准、效”。“深”，就是要深入群众，深入基层，善于与工人、农民、知识分子和社会各界人士交朋友，到田间、厂矿、群众和社会各层面中去解决问题。“实”，就是作风要实、轻车简从，真正做到听实话、摸实情、办实事。“细”，就是要认真听取各方面的意见，深入分析问题，掌握全面情况。“准”，就是不仅要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。“效”，就是提出解决问题的办法要切实可行，制定的政策措施要有较强操作性，做到出实招、见实效。调查研究要制度化经常化。坚持和完善重要决策调研论证制度，把调查研究贯穿决策的全过程，提高决策的科学化水平。领导干部要带头调查研究，不仅要“身入”基层，更要“心到”基层，不能走马观花、蜻蜓点水。要适应当今社会信息网络化的特点，拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式。过去常用的蹲点调研、解剖麻雀的调研方式，在信息化时代依然是管用的，可以有选择地开展。
7,发扬钉钉子精神
干事业好比钉钉子。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。要发扬钉钉子精神，不折腾、不反复，切实把工作干出成效来。2015年3月9日，习近平在参加十二届全国人大三次会议吉林代表团审议时的讲话时指出：“发扬钉钉子精神，有坚持不懈的韧劲，推出的每件事都要一抓到底，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，锲而不舍向前走，做到件件有着落、事事有回音。 ”“政贵有恒，治须有常。”发扬钉钉子精神，就要一张蓝图绘到底。一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，就要一茬一茬接着干，干出来的都是实绩。当然，实践是不断发展的，我们的认识和工作也要与时俱进，看准了的要及时调整和完善，但不要换一届领导就兜底翻，更不要为了显示所谓政绩去另搞一套。领导干部要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，正确处理大我和小我的关系，长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系，多做打基础、利长远的事，不搞脱离实际的盲目攀比，不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，真正做到对历史和人民负责。“一分部署，九分落实。”要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。干事业不是做样子，不是做表面文章。任务一经确定，决不能搞一阵风、一下子，而是要发扬钉钉子精神，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑，积跬步以至千里。
8,依靠学习走向未来
我们党历来重视学习，这是推动党和人民事业'发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。习近平总书记指出：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。”
学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域。要认真学习马克思主义基本理论，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本。认真学习党的路线方针政策，学习党章党规和国家法律法规。加强对中国历史、党史国史、社会主义发展史和世界历史的学习，从历史中得到启迪、得到定力。这些既是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。同时，还要坚持干什么学什么、缺什么补什么，结合工作需要学习经济、政治、文化、社会、生态、法律、科技、军事、外交等方面的知识，不断提高自己的知识化、专业化水平。党员干部特别是领导干部担负着党和人民交付的重大职责，要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；要勤奋努力、刻苦钻研，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；要坚持独立思考，学有所悟、学有所得，在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。
学习的目的全在于运用。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。要通过学习增强工作本领、提高解决实际问题的水平。发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，既向书本学习，又向实践学习；既向人民群众学习，向专家学者学习，也向国外有益经验学习。做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。好学才能上进。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党要来一个大学习，努力建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想方法论的理论特征
党的十八大以来，习近平同志在治国理政的实践中，带领全党和全国人民在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断开创中国特色社会主义事业发展的新局面，不断开拓当代中国马克思主义的新境界，形成了完整的科学理论体系及其独具特色的思想方法论。其思想方法论具有以下主要理论特征：
1、体现以马克思主义哲学为精髓和灵魂
习近平新时代中国特色社会主义思想坚持用马克思主义立场、观点、方法研究解决新的实践课题，贯穿了马克思主义哲学的思想精髓，坚持和发展了辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提出了一系列富有创见的重要思想观点，回答了一系列当今中国变革和当代世界变化的重大基本问题，指明了一系列切合实际的科学方法路径，既是运用马克思主义方法论的典范，也是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。
在运用辩证唯物主义世界统一于物质、物质决定意识的原理时，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作；运用事物矛盾运动的基本原理时，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾；运用唯物辩证法的根本方法时，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领；运用认识和实践辩证关系的原理时，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。
历史唯物主义是马克思主义哲学的另一个重要组成部分，是关于人类社会发展一般规律的科学。在运用历史唯物主义社会基本矛盾分析法，把生产力和生产关系的矛盾运动同经济基础和上层建筑的矛盾运动结合起来观察，把社会基本矛盾作为一个整体来观察，全面把握整个社会的基本面貌和发展方向；运用物质生产是社会生活的基础的观点时，推动我国社会生产力不断向前发展，实现物的不断丰富和人的全面发展的统一；运用人民是历史创造者的观点时，坚持以人民为中心，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
2、体现鲜明的时代性、科学性和人民性
时代性是马克思主义的鲜明特征，科学性是马克思主义的本质内涵，人民性是马克思主义的根本立足点。习近平治国理政的思想方法论，作为当代中国马克思主义的最新理论成果，具有鲜明的时代性、科学性和人民性的独特具体内涵。
所谓时代性，首先体现在顺应时代潮流，把握时代进步的大逻辑。习近平同志强调：“历史潮流浩浩荡荡，时代的呼唤不可违。”深刻地指出，要跟上时代前进步伐，不能身体已进入 21 世纪，而脑袋还停留在旧时代。二是强烈的时代使命意识，问题意识，答卷意识。习近平同志在讲话中反复强调使命、责任和担当。三是弘扬改革创新的时代精神。强调指出，改革创新的实质，就是要“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”，“是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，是大势所趋、人心所向”。
所谓科学性，就是习近平治国理政思想方法论从理论上，坚持马克思主义辩证唯物主义科学世界观、认识论和方法论的统一。首先在于接过历史的接力棒，习近平同志准确地认识和把握了中国发展的历史必然性，顺应中国发展的大逻辑，续写中国特色社会主义大文章，不断开创党和国家事业发展的新局面。其次，其科学性体现在坚持实事求是思想路线，牢记社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际，牢牢立足这个最大实际。最后，其科学性体现在，在对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识不断深化的基础上，提出了实现“两个一百年”奋斗目标，最终实现民族伟大复兴中国梦的总任务以及统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局等一系列治国理政的总目标、总战略，促使现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
所谓人民性，就是习近平治国理政思想方法论的根本价值立场，把回应人民的期待，顺民意，应民心，作为党执政的政治原则和历史担当。一是把人民对美好生活的向往，作为我们党执政的奋斗目标。二是提出以人民为中心的发展思想和共享发展的理念，他强调，“‘治国有常，而利民为本。’以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节”。三是坚定承诺，我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，坚定不移走共同富裕的道路。四是强调党的执政宗旨和奋斗目标的最终实现程度，决定于人民的认同、评判和检验。
3、体现理念引领与战略性、操作性相结合
习近平同志在治国理政实践中，十分重视理念的创新和引领。他强调，理念要随着实践的发展而不断地发展变化，才能保持它的引领作用。他善于将治国理政的新理念、新思想转变为新战略，构建与时代相适应的大格局，形成部署战略和落实战略的正确思想方法。因此，把理念引领、战略性和操作性有机地结合起来，是他治国理政独具特色的重要思想方法论。这个方法论特色在治党治国治军，内政外交国防，改革发展稳定等重大领域都有体现。
比如，在经济社会发展领域，提出了创新、协调、绿色、开放、共享发展的“五大发展理念”，党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，就是以这“五大发展理念”为主线进行谋篇布局的。他强调，“发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现”，并且要求“通过示范引领让干部群众感受到新发展理念的真理力量”。在二十国集团领导人杭州峰会上，他又以“创新、开放、联动和包容”的四大理念，提出建设创新型世界经济、开放型世界经济、联动型世界经济和包容型世界经济的发展道路倡议。
4、体现真理力量、人格力量和制度力量的统一
习近平同志指出：“我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量；真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。”同时，他还反复强调制度的力量和重要性。他指出：“改革开放以来，我们党开始以全新的角度思考国家治理体系问题，强调领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。”要“让法规制度的力量充分释放”。所以，高度重视和强调真理力量、人格力量和制度力量的统一，是习近平治国理政思想方法论的又一重要特征和鲜明风格。
所谓真理的力量，党的正确理论的力量，就是马克思主义科学理论的力量、中国化马克思主义的理论力量。习近平同志非常重视人格的力量。他指出，“榜样的力量是无穷的”，要求广大党员干部要“用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众”。他认为，人格力量，一方面“集中体现为我们党的优良作风”，另一方面，“人格魅力是领导干部人品、气质、能力的综合反映，也是党的干部所应具备的公正无私、以身作则、言行一致优良品质的外在表现”。所以，人格力量，包括党的集体人格和领导干部个人人格影响力，两者相辅相成，不可分割，共同构成了党在群众心中的深刻印象和实际影响力，对于治国理政具有生死存亡的重大意义。治国理政，需要充分发挥制度的力量。首先，要坚定制度自信。其次，要着力在国家治理制度体系的完备和制度执行能力提升上下功夫。最后，制度的力量不仅在于制度制定的科学性和成熟度，更重要的还要有切实认真的执行。某种意义上说，制度的力量就在于严格的执行，在于执行中“树立制度的严肃性和权威性”。总之，习近平治国理政思想方法论，是以马克思主义哲学方法论为指导的，是对中国化马克思主义哲学方法论的继承、发展和创新，其主要理论特征既具有马克思主义思想方法论的一般理论内涵，更彰显出当代中国马克思主义思想方法论的时代风貌，同时也蕴含着习近平同志个人的领袖风采和个性特色。
三、不断提升掌握思想方法和工作方法能力，推动湘西州高质量发展
习近平新时代中国特色社会主义思想是科学世界观和方法论的有机统一，是马克思主义思想方法和工作方法的有机统一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要深刻理解领悟其科学体系的全部内涵，切实做到真学真懂真用其所蕴含的马克思主义思想方法和工作方法，不断提高解决实际问题的能力，从而推动湘西州高质量发展。
1、真学
要在读原著、学原文、悟原理上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想既有谋划全局的宏观思考，又有解决问题的方法指南，蕴含着极其丰富思想方法和工作方法的思想光芒。要主动而不是被动地学习、持之以恒而不是一朝一夕地学习，做到深学深悟、常学常新。要突出问题导向，带着问题学、跟着时代学、抓着精髓学，力求把握其内在的马克思主义的思想方法和工作方法的实质。
2、真懂
首先要弄懂方法的重要性。“我们只有坚持科学的思想方法和工作方法， 严格按照客观规律办事，才能真正抓住机遇，办成一些事情，不断把党和人民的事业推向前进。”“改革开放是前无古人的崭新事业，必须坚持正确的方法论，在不断实践探索中前进”。
其次要弄懂方法论是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
最后要弄懂思想方法与工作方法的关系。马克思主义思想方法是指用马克思主义哲学世界观指导人们观察认识世界的思维方式，也就是解决“怎么看”、“是什么”的问题；马克思主义工作方法主要是指运用马克思主义哲学方法论指导人们分析改造世界的工具手段，也就是解决“怎么干”、“干什么”的问题。马克思主义思想方法和工作方法是有机统一、不可分割的。任何方法论都离不开世界观的指导，而任何世界观都在于解决实际问题、在于改造世界。思想方法指导工作方法，思想方法不对头，工作方法就不对头。同时，不把思想方法运用到实践、延伸到工作方法，思想方法就是空洞无用的。把思想方法和工作方法统一在一起，是马克思主义哲学的一大特点，是马克思主义哲学世界观和方法论不可分割地统一在实践中的重要特征。在认识和改造世界过程中，必须坚持马克思主义思想方法和工作方法的统一。
对于马克思主义政党来说，思想方法和工作方法是在实际工作中如何运用马克思主义指导实践的问题，是党的理论、路线和策略的重要组成部分。抓工作、办事情，没有正确的思想方法和工作方法是不行的。如果不采取正确的思想方法和工作方法，就会使工作遭受损失。能否进行正确的实践，取得预想的工作成效，在一定条件下取决于人们采取的思想方法和工作方法是否正确。对于一个政党来说，思想方法和工作方法错误了，理论、路线、大政方针就会错误，行动也会错误。即使有正确的理论、路线、方针和政策，如果具体行动者的思想方法和工作方法错了，落实到实际工作中仍然会出现偏差或失误。中国特色社会主义进入新时代，我们的思想方法和工作方法也要迅速跟上新时代，才能更好地实现十九大确立的奋斗目标。
3、真用
运用是学习的根本目的。学习和运用马克思主义思想方法和工作方法是我们党的优良传统。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要在学中用，在用中学，牢牢掌握马克思主义思想方法和工作方法，把学习成果转化为提高判断形势、解决问题、推动工作的能力水平，切实运用到推动湘西州高质量发展的实践中去，运用到建设美丽开放幸福新湘西的实践中去。
